1. Tidak menyediakan waktu yang cukup

Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris memerlukan banyak waktu. Agar terus berkembang, anda perlu menghabiskan waktu sekurang-kurangnya satu jam setiap hari untuk praktik. Jika anda sibuk dan hanya punya waktu di akhir pekan, butuh waktu yang sangat lama untuk lancar berbahasa Inggris. Anda harus melakukannya setiap hari. Bahkan menghabiskan sepuluh menit sehari lebih baik daripada tidak sama sekali.

2. Terlalu pasif

Kita tidak belajar banyak hanya dengan duduk dan menyerap pelajaran bahasa secara pasif. Kita harus mempelajarinya secara aktif. Speaking merupakan salah satu bentuk pembelajaran aktif. Tetapi ada beberapa cara untuk bisa aktif bahkan jika tidak ada siapa-siapa untuk diajak berbicara:

• Mencoba menebak bagaimana seseorang akan mengakhiri sebuah kalimat
• Menghafal kata-kata baru yang didengar dan mencari maknanya di kamus.
• Berbicara dengan diri sendiri

… dan sebagainya.

3. Tidak mengulang-ulang

Ini permasalahan yang besar. Banyak orang yang tidak cukup mengulang-ulang. Ketika anda mengulang-ulang sesuatu sebelum anda melupakannya, sesuatu itu akan mengirim sinyal ke otak yang mengatakan “Ini penting! Ingat ini!” Sehingga ketika anda memiliki pilihan untuk mempelajari sesuatu yang baru atau mengingat sesuatu yang sudah hampir dilupakan, ulang-ulangilah!

4. Berfokus pada “kesalahan”

Banyak English learner ingin mengetahui kapan mereka berbuat sebuah kesalahan. Secara tidak langsung mereka berpikir bahwa jika semua kesalahan ini bisa dibetulkan maka sisanya akan sempurna. Tetapi ada beberapa alasan mengapa anda sebaiknya tidak berfokus pada kesalahan:

• Ada lebih banyak cara yang salah untuk mengatakan sesuatu yang salah dibanding cara yang benar.
• Berfokus pada kesalahan akan membuat anda merasa malu, sehingga kurang banyak berbicara.
• Beberapa hal yang dianggap sebagai kesalahan sebenarnya bukan benar-benar merupakan kesalahan.

5. Tidak memperhatikan konteks

Ketika anda mempelajari sebuah kata baru, hal pertama yang sebaiknya anda cari bukan “Apa arti kata itu?” tetapi “Kapan kata itu bisa digunakan?” Konteks sangat sangat penting. Itulah sebabnya mengapa dianjurkan menghafal frase lebih efektif dari menghafal kata. Anda perlu tahu bagaimana kata-kata saling mengikuti satu sama lain serta apa arti gabungannya itu.

6. Tidak benar-benar butuh bahasa Inggris

Terkadang orang ingin belajar bahasa Inggris, tetapi pada kenyataannya mereka tidak benar-benar membutuhkannya. Itulah sebabnya, dalam tulisan terdahulu tentang tahapan-tahapan belajar bahasa Inggris, tahapan pertama adalah menentukan apa tujuan Anda belajar bahasa Inggris. Pada kenyataannya, orang akan sangat baik dalam belajar sebuah bahasa ketika mereka perlu menggunakan bahasa tersebut. Sementara disisi lain, mempelajari bahasa yang tidak benar-benar anda butuhkan akan sangat sulit.

7. Terlalu cepat

Ketika anda pertama kali belajar bahasa Inggris, anda mungkin mengalami peningkatan sangat cepat. Itu karena cukup mudah mempelajari struktur grammar dan kata-kata Inggris yang paling umum. Pada kenyataannya, 75% dari bahasa Inggris lisan terdiri dari kurang 400 kata.

Ketika anda mengalami peningkatan, anda mulai berpindah ke kata-kata dan ungkapan-ungkapan yang kurang umum. Sayangnya, kata-kata dan ungkapan-ungkapan yang tidak umum ini sangat banyak. Mempelajarinya semua merupakan sebuah proses yang butuh waktu.

Satu hal yang perlu diketahui bahwa native speaker tidak belajar bahasa Inggris dengan menghafal kata per kata. Mereka mempelajari frase, yakni kombinasi-kombinasi kata yang selalu berbarengan atau kata-kata yang saling mengikuti satu sama lain. Oleh karena itu, untuk bisa berbahasa Inggris secara otomatis dengan kata-kata yang mengalir dan tanpa berpikir, anda harus mengubah metode lama yang anda pakai. Jangan menghafal kata per kata.

Saat anda menemukan sebuah kata baru, carilah frase atau kombinasi-kombinasi yang lazim dari kata tersebut. Penelitian yang dilakukan Dr. James Asher (seperti dikutip dari effortlessenglish) membuktikan bahwa menghafal/mempelajari frase lebih cepat 4-5 kali lipat dibanding menghafal/mempelajari kata per kata. Speaking dan grammar akan meningkat 4-5 kali lebih cepat, dan orang yang mempelajari frase memiliki grammar yang jauh lebih baik.

Jadi jika selama ini metode menghafal anda masih menghafal kata per kata, cobalah menggantinya dengan menghafal frase. Jangan lagi membuat daftar kata tunggal untuk dihafal tetapi buatlah daftar frase. Sebagai contoh, jika anda ingin menghafal kata “worry”, maka hafalkanlah frase-frase yang terdapat dalam kata “worry” seperti:

- I worry about (something)
- you don’t need to worry
- don’t worry me with that problem
- not to worry
- It happens. Don’t worry about it

Atau ketimbang menghafal kata “excuse” akan lebih baik menghafal bentuk-bentuk frasenya seperti:

- excuse the pun!
- excuse me!
- no excuse
- excuse of ignorance
- excuse for a delay

Dengan menghafal frase ketimbang kata anda bisa langsung menggunakan frase-frase tersebut secara otomatis tanpa harus memikirkan grammar dan susunan katanya. Jadi jika selama ini daftar hafalan anda masih dipenuhi dengan kata per kata, gantilah dengan frase. Jangan pernah lagi menuliskan satu kata tunggal, selalulah menuliskan frase atau kelaimat lengkapnya. Gunakan kamus idiom dan frase untuk membantu anda menghafal dan mempelajari frase.

Kaget

I was shocked to hear …
We’re all in complete shock …
We were completely taken aback by …
Everyone’s reeling from the shock of …
The news came as a complete shock.
Who could have predicted it?
I (just) can’t get over …

Tidak percaya

I just can’t believe …
It’s unbelievable.
I just can’t imagine
There’s no way it could have happened.
Words can’t describe … (how I feel about, etc)

Mengatakan betapa buruknya sesuatu

It’s so awful
What terrible news
It’s terrible
It’s a tragedy
This is the worst thing that could have happened.
It’s a catastrophe.

(adapted: english-at-home[dot]com)

Faktor yang paling membedakan dari sebuah logat (yakni bagian-bagian sebuah logat yang menandakan ciri khas daerah atau negara) adalah dalam hal pronunciation atau pelafalan masing-masing bunyi, dan dalam hal intonasi atau penekanan (dimana suara anda naik atau turun).

Logat British

Bahkan di Inggris sendiri ada banyak logat. Dua diantaranya yang paling terkenal (yang kemungkinan paling sering kita dengar) adalah Received Pronunciation (logat resmi, yang juga dikenal sebagai “Queen’s English”) dan logat dari sekitar tenggara Inggris.

Ciri-ciri khusus kedua logat ini adalah:

- bunyi /r/ tidak dilafalkan pada akhir suku kata (walaupun dilafalkan jika diikuti bunyi vokal)

fire /faiə/ (r tidak dilafalkan)
firing /fairing/ (r dilafalkan)

- bunyi /a pada kata-kata seperti bath, grass, fast etc adalah bunyi a panjang (sama seperti pada “art”).

Logat RP / Home Counties (area di sekitar London) bisa didengar di tempat-tempat elit, sedangkan logat London tradisional (Cockney) mempengaruhi bagaimana bahasa Inggris digunakan pada area-area yang kurang elit. Logat ini sering disebut “Estuary English” dan beberapa ciri utamanya adalah:

- glottal stop (dimana /t/ diapit huruf vokal) tidak dilafalkan

contoh: bottle menjadi /boəl/

- bunyi “th” dilafalkan sebagai “f” atau “v”

Meminimalisir Logat Asli

Perlu diingat bahwa logat asli tidak bisa dihilangkan seluruhnya. Akan tetapi, ada beberapa cara untuk meminimalisirnya:

- Kenali bunyi (vowel / konsonan) atau pola-pola tekanan dan intonasi yang berbeda dari logat Inggris asli.

- Pelajari pola-pola tekanan dan intonasi ini. Anda mungkin perlu mengulang-ulang cara Anda melafalkan bunyi-bunyi (misalnya bagaimana menggerakkan lidah/bibir untuk melafalkan bunyi /t/ atau /b/ secara lebih baik).

- Latihan sebanyak mungkin. Listening dan speaking reguler akan membantu anda mengenali wilayah-wilayah dimana logat anda sangat berbeda dari penutur asli bahasa Inggris, sedangkan sering melakukan percakapan akan memungkinkan anda mempraktikkan langsung apa yang telah Anda pelajari.

Tips-Tips Pronunciation

1. Bagi penutur asli bahasa Inggris, salah satu tanda terbesar dari non-penutur asli adalah intonasi. Perhatikan dimana suara anda naik dan turun.

2. Salah menempatkan penekanan kata lebih besar kemungkinannya menyebabkan kesalahan interpretasi (dibanding jika anda salah melafalkan bunyi). Ketika anda belajar kata-kata baru, jangan lupa untuk mencari juga suku kata yang ditekan pada kata tersebut (bisa dilihat di kamus, atau baca postingan ini atau ini), sehingga anda tahu suku-kata mana yang ditekan dan mana yang tidak pada sebuah kata.

Untuk info lebih lanjut tentang penekanan (word stress) baca Penekanan kata dalam bahasa Inggris atau Pengantar English Pronunciation. (adapted: english-at-home).

Berikut 5 kesalahan terbesar dalam belajar speaking bahasa Inggris dan tips untuk menghindarinya.

1. Berfokus pada grammar

Ini merupakan kesalahan yang terbesar, paling umum, dan paling buruk. Penelitian menunjukkan bahwa pada dasarnya belajar grammar sebenarnya ‘melukai’ kemampuan speaking bahasa Inggris. Mengapa? Karena grammar bahasa Inggris sangat kompleks untuk dihafal dan digunakan secara logis, dan percakapan ril berlangsung cukup cepat. Anda tidak punya banyak waktu untuk berpikir, mengingat ratusan atau ribuan aturan grammar, memilih yang tepat, lalu menggunakannya.

Otak-kiri anda tidak mampu melakukannya. Anda harus belajar grammar secara intuitif/spontan/alami dan secara tak sadar, seperti seorang anak yang belajar bicara. Anda dapat melakukan ini dengan mendengarkan (listening) banyak grammar bahasa Inggris yang benar, dan otak anda secara perlahan dan otomatis mempelajari penggunaan grammar bahasa Inggris secara tepat.

2. Memaksa berbicara

English learner dan guru bahasa Inggris mencoba memaksakan berbicara sebelum learner siap. Akibatnya kebanyakan learner berbicara Inggris dengan sangat lambat – tanpa rasa percaya diri dan tanpa kelancaran. Memaksa berbicara adalah sebuah kesalahan besar. Jangan paksakan untuk bicara. Fokuslah dulu pada listening dan bersabar. Bicaralah hanya jika anda sudah siap untuk bicara – yakni ketika anda bisa berbicara dengan mudah dan natural. Sebelum itu jangan paksanakan untuk bicara.

3. Hanya mempelajari bahasa Inggris formal/akademik

Sayangnya kebanyakan English learner hanya mempelajari bahasa Inggris formal yang ditemukan di buku-buku teks dan di sekolah. Yang jadi masalah adalah penutur-asli tidak menggunakan bahasa Inggris seperti ini pada kebanyakan situasi. Ketika berbicara dengan teman, keluarga, atau rekan kerja, para penutur-asli menggunakan bahasa Inggris sehari-hari yang penuh dengan idiom, phrasal verb, dan slang. Untuk berkomunikasi dengan penutur-asli, Anda tidak boleh bergantung hanya pada buku-buku teks, Anda harus mempelajari bahasa Inggris umum/sehari-hari.

4. Mencoba untuk sempurna

Learner dan guru sering berfokus pada kesalahan. Mereka takut berbuat kesalahan. Mereka mengoreksi kesalahan. Mereka merasa nervous kalau-kalau berbuat salah. Akan tetapi, tidak ada orang yang sempurna. Bahkan penutur-asli sekalipun tetap berbuat salah sepanjang waktu. Jadi tidak usah khawatir. Ketimbang berfokus pada hal yang negatif berfokuslah pada komunikasi. Tujuan Anda bukan untuk berbicara dengan “sempurna”, tujuan anda adalah menyatakan dan menyampaikan ide, informasi, dan perasaan dengan cara yang jelas dan dapat dimengerti. Berfokuslah pada komunikasi, fokus pada hal yang positif. Anda secara otomatis akan memperbaiki kesalahan seiring dengan waktu.

5. Bergantung pada pelajaran bahasa Inggris di sekolah/kampus

Kebanyakan English learner sepenuhnya bergantung pada sekolah/kampus. Mereka pikir guru dan sekolah bertanggung jawab atas keberhasilan mereka. Ini tidak benar. Andalah yang bertanggung jawab atas kesuksesan Anda sendiri dalam belajar bahasa. Seorang guru yang baik hanya bisa membantu, tetapi pada akhirnya Anda jualah yang harus bertanggung jawab atas aktivitas-belajar Anda sendiri. Anda harus mencari pelajaran dan materi yang efektif. Anda harus mendengar (listening) dan membaca (reading) setiap hari. Anda harus memanaje emosi-emosi Anda dan tetap termotivasi serta semangat. Anda harus positif dan optimistis. Tidak ada guru yang bisa membuat Anda belajar. Hanya Anda yang bisa melakukannya.

Meskipun kesalahan-kesalahan di atas sangat umum, tetapi berita baiknya adalah semua kesalahan ini bisa diperbaiki. Ketika Anda berhenti melakukan kesalahan-kesalahan ini, berarti Anda telah mengubah cara Anda belajar bahasa Inggris. Anda akan belajar lebih cepat. Speaking Anda akan membaik. Dan Anda akan enjoy belajar bahasa Inggris. (adapted: italki)

Good luck, you can do it!

Saat anda tidak mengerti

‘Sorry, could you repeat that?’
‘Sorry, I don’t understand.’
‘Sorry? I didn’t get that.’

Mencoba mencari kata untuk mengungkapkan sesuatu

Di saat anda butuh waktu untuk menemukan kata yang tepat tetapi anda tidak ingin diam, maka anda bisa menggunakan penyambung-penyambung seperti:

‘Well…’
‘OK…’
‘So…’

Bahkan anda bisa sekadar bergumam seperti:

‘Hmmm…’
‘Uh-huh’
‘Umm…’

Setuju dengan orang lain

Ketika anda ingin menunjukkan bahwa anda setuju, tetapi anda tidak punya sesuatu untuk dikatakan. Cukup ucapkan:

‘Yeah.’
‘Right.’

Untuk mengganti topik pembicaraan

Saat anda telah mengeluarkan semua opini, dan kemudian anda ingin membicarakan sesuatu yang lain, anda bsia menggunakan ungkapan-ungkapan berikut:

‘Anyway,…’
‘So, back to…’
‘Well, as I was saying…’
‘So, we were saying…’

(adapted: english-at-home)

Lalu, bagaimana mengatasi ketakutan ini dan bagaimana mengatasi ketakutan Anda untuk berbuat kesalahan?

Saya pikir kebanyakan yang bukan penutur asli bahasa Inggris harus mengakui bahwa rasa takut berbuat kesalahan saat speaking merupakan salah satu faktor utama yang menghambat kelancaran speaking bahasa Inggris kita. Kita semua pernah mengalami situasi dimana kita berbuat kesalahan saat speaking atau saat mencoba untuk speaking, dan hal tersebut telah membuat kita merasa tidak nyaman, malu, dan tidak percaya diri terhadap level speaking bahasa Inggris kita.

Semakin banyak situasi mirip yang kita jumpai, semakin sadar kita tentang situasi tersebut, dan rasa takut berbuat salah secara terus menerus bertambah. Sehingga, apa yang pada awalnya tampak hanya sebagai momen dengan sedikit rasa malu bisa tumbuh menjadi ketakutn berbicara, dan Anda mungkin mulai menghindari berkomunikasi dengan orang lain yang berbahasa Inggris dengan tujuan hanya untuk menghindari situasi-situasi yang memalukan.

Merasa sedikit keliru dan berbuat kesalahan ganjil di sini dan di sana adalah hal yang normal. Mereka yang bukan penutur asli bahasa Inggris, yang terus menerus merasa khawatir berbuat salah, akan mengalami hambatan serius dalam meningkatkan kemampuan speaking: dengan kata lain, mereka merasa sulit menikmati jalannya pembicaraan saat speaking bahasa Inggris.

Dari Mana Rasa Takut ini Berasal?

Timbul pertanyaan, dari mana rasa takut berbuat salah ini berasal dan mengapa rasa takut ini begitu umum di kalangan pembelajar bahasa Inggris?

Ada beberapa jawaban terhadap pertanyaan ini, dan yang paling relevan terkait dengan masa ketika Anda belajar Bahasa Inggris dengan duduk di bangku sekolah. Coba pikirkan, di sekolah Anda bertujuan untuk mencapai nilai yang baik, sehingga setiap kesalahan yang Anda buat akan menurunkan reputasi Anda di mata guru bahasa Inggris Anda. Meskipun para siswa umumnya didorong untuk speaking dan mengekspresikan diri, di saat yang sama pengetahuan anda dinilai secara konstan dan diperiksa sesuai standar-standar yang telah ada.

Sistem seperti ini bekerja dengan baik pada pelajaran tertentu seperti matematika dan sejenisnya, dimana anda diminta untuk menghafal rumus dan mampu melakukan perhitungan tertentu dimana berbuat kesalahan akan menghasilkan jawaban yang salah.

Speaking sangat berbeda dengan matematika. Bahasa Inggris lebih cocok dikelompokkan bersama dengan seni dan musik karena ketika anda belajar bahasa, anda belajar lebih tentang bagaimana meningkatkan dan mengekspresikan diri anda dengan cara yang unik ketimbang mengisi sesuatu ke dalam otak dan kemudian mereproduksinya dengan pengetahuan yang sangat pasti. Jadi bisa dikatakan bahwa adalah sistem pengajaran bahasa Inggris di sekolah yang menyebabkan mengapa banyak pembelajar bahasa Inggris yang sangat peduli dengan kesalahan yang mereka buat. Mereka merasa seolah-olah mereka masih duduk di bangku kelas dan jika mereka mengatakan sesuatu yang tidak 100% benar, mereka akan mendapatkan nilai yang jelek.

Alasan lain mengapa banyak pembelajar bahasa Inggris yang terlalu takut berbuat salah saat speaking adala jenis kepribadian mereka. Jika Anda tidak sangat percaya diri dan Anda umumnya cenderung merasa malu, anda bisa merasa sangat terintimidasi ketika berbicara dengan penutur asli bahasa Inggris dan berbuat kesalahan.

Apa yang harus dilakukan?

Pertama-tama, Anda harus merubah mindset tentang bagaimana Anda memaknai kesalahan-kesalahan yang dibuat selama sebuah percakapan.

Salah bicara (slip of a tongue) saat speaking tidaklah sama dengan melakukan kesalahan permanen ketika melakukan beberapa pekerjaan praktis. Contohnya, jika Anda adalah seorang pelayan toko dan Anda melakukan kesalahan saat menukar uang pembeli, maka itu adalah kesalahan yang nyata.

Jika Anda berbuat kesalahan kecil saat berterima kasih kepada pembeli, maka kesalahan itu tentu sangat berbeda dan tidak begitu berarti. Anda selalu bisa mengoreksi kesalahan, sehingga Anda harus mulai melihat kesalahan yang diperbuat selama berbicara bahasa Inggris dengan cara yang sama seperti ketika melihat kesalahan saat Anda bernyani misalnya. Karena Anda bukan artis profesional maka tidak penting ketika Anda membuat kesalahan satu atau dua nada, atau jika suara Anda tidak cocok dengan musiknya. Ketika Anda kembali ke nada yang tepat dan Anda tetap bernyanyi maka orang akan lebih memperhatikan lagu yang Anda bawakan.

Begitu juga dengan speaking bahasa Inggris. Anda bukan seorang artis speaking bahasa Inggris profesional yagn berarti bahwa Anda bukan seorang penutur asli bahasa Inggris. Tetapi seperti halnya menyanyi tadi, sejauh Anda tetap tersenyum dan ramah dan kesalahan-kesalahan kecil yang Anda perbuat tidak sebegitu besar untuk menjadi penghambat komunikasi (dengan kata lain masih bisa dimengerti lawan bicara), maka oke-oke saja.

Jadi sebenarnya, sembilan dari sepuluh penutur asli Bahasa Inggris atau orang lain yagn berbahasa Inggris secara umum akan lebih melihat tuturan bahasa Inggris Anda ketimbang sekadar kata-kata yang Anda ucapkan. Adalah tentang bagaimana Anda menatap orang; emosi Anda ketika berbicara; ekspresi wajah Anda, gestur Anda, dan sebagainya.

Dan bukan rahasia lagi bahwa bagian terbesar dari pesan yang anda pahami dari orang lain terdiri dari komponen-komponen tersebut bukan hanya sekedar kata-kata.

Yang kedua, perlu diketahui bahwa speaking lebih dari sekadar kata-kata (more than just words). Speaking lebih dari sekadar mampu berbicara. Speaking sebenarnya lebih tentang berhadapan dengan orang lain, khususnya orang yang pertama kali Anda temui, atau orang-orang penting, dan perasaan minder dan grogi yang Anda alami serta bagaimana itu memepengaruhi komunikasi verbal Anda.

Sekalipun Anda bisa speaking dengan sempurna atau sedikit kesalahan saat latihan atau saat english meeting dengan teman-teman, tetapi ketika Anda berhadapan dengan komunikasi sebenarnya dalam kehidupan sehari-hari Anda mungkin akan berbuat lebih banyak kesalahan karena selama komunikasi yang sebenarnya akan sedikit tekanan, atau Anda akan menghadapi pertanyaan-pertanyaan yang tidak standar sehingga anda diminta untuk berimprovisasi ketika berbicara.

Jadi, pada dasarnya jika anda memaknai kesalahan selama berbicara Inggris sebagai sesuatu yang memalukan dan bahan tertawaan dan tidak bisa dikoreksi, maka mau tidak mau anda harus mengubah cara anda memaknai kesalahan tersebut.

Anda harus memulai melihat kesalahan-kesalahan tersebut sebagai sebuah bagian tak terpisahkan dari status anda sebagai bukan penutur asli bahasa Inggris, anda harus mengatakan pada diri Anda: “Berbuat kesalahan itu biasa” setiap kali anda akan berbicara dengan seseorang.

Tetapi jangan menganggap bahwa berbicara dengan bahasa Inggris yang buruk dan kacau dapat ditolerir selama-lamanya tanpa berupaya memperbaikinya. Bukan itu yang dimaksudkan, Anda tentunya perlu terus mengembangkan skill speaking anda untuk memastikan anda mendapatkan pengetahuan grammar yag tepat dan juga memastikan bahwa anda menggunakan kata-kata dan frase-frase yang tepat dan seterusnya.

Setiap kali anda merasakan munculnya rasa takut ketika ada peluang untuk bercakap dengan seseorang dalam bahasa Inggris, jangan menghindari percakapan tersebut, terjun sajalah di dalamnya seolah-olah anda sedang terjun ke dalam kolam renang dari papan lompatan.

(adapted: englishharmony)

Ucapan-ucapan selamat untuk peristiwa/hari tertentu:

• Happy birthday! Many happy returns (of the day)
• Happy New Year or Happy New Easter!
• Happy Ramadan/Eid mubarak!
• Happy Christmas or Merry Christmas!
• Happy ….. Day!

Perjalanan

Cara-cara umum untuk mengharapkan seseorang kebaikan dalam perjalanan antara lain:

• Have a good trip (American dan British)
• Have a good journey (British)
• Safe journey home (British)

Saat bertemu orang di bandara atau stasius kereta atau terminal bus setelah melakukan perjalan, Anda bisa menanyakan:

• Did you have a good journey/trip/flight?
• How was the journey/trip/flight?

Untuk seorang siswa yang akan mengikuti ujian, kita bisa mengatakan:

• All the best!
• Good luck!
• Best of luck!

Ungkapan-ungkapan ini juga bisa digunakan untuk orang yang akan mencoba melakukan tugas/pekerjaan yang sulit atau berbahaya.

Jika seseorang akan pergi ke sebuah acara yang spesial, Anda bisa mengatakan:

• Have a great time!
• Have a good time!
• Have a nice time!
• Enjoy yourself! (atau Enjoy!) (Bersenang-senanglah!)

Ketika seseorang kembali ke rumah, kita bisa mengatakan Welcome back.

Hari Libur

Sebelum seseorang menikmati hari libur, kita bisa mengatakan:

• Have a good vacation (American)
• Have a good holiday (British)
• Have a good/nice/great time.

Jika masa liburana telah berakhir, Anda bisa menanyakan:

• Did you have a good holiday?
• How was your vacation?

(adapted: englishspeaking)

Jika Anda berbicara dengan penutur asli atau orang yang punya pengetahuan cukup tentang English culture, mereka akan menilai Anda orang yang tidak sopan dan kasar serta terkesan Anda meragukan kemampuan intelektual mereka. Tetapi justru ungkapan inilah yang sering kita gunakan pada konteks seperti ini. Meskipun kedua ungkapan ini benar secara gramatikal, tetapi pada kebanyakan situasi keduanya tidak tepat. Contoh:

• “If you do this again, you are grounded! Do you understand me?” (peringatan seorang ayah yagn kecewa pada anaknya yang nakal)
• “You don’t understand! – No, you don’t understand!” (teriakan dua orang yang saling bertengkar)

Ketimbang menggunakan “do you understand me“, Anda bisa mengatakannya lebih sopan dengan alternatif-alternatif berikut:

• “Am I making sense?”
• “Does that make sense?”
• “Does that make sense to you?”
• “Am I explaining clearly?”
• “Is it clear for you?”

Dan untuk mengatakan bahwa Anda tidak mengerti, ketimbang mengatakan “I don’t understand“, ungkapan berikut bisa digunakan dengan lebih sopan:

• “I’m not sure I understand,” atau
• “I’m not sure I’m following.”

Terus untuk menjelaskan bahwa apa yang dipahami oleh orang lain dari Anda adalah keliru, ketimbang mengatakan “you don’t understand”, Anda bisa menggunakan ungkapan yang lebih sopan berikut:

• “That’s not what I meant.”

(adapted: englishskill)

Tidak sulit menemukan orang asing di daerah kita sebab setiap saat banyak turis asing yang berkunjung. Yang menjadi permasalahan biasanya Anda tidak memiliki keberanian untuk menyapa turis dan mencoba berbicara dengannya. Dalam tulisan ini saya akan mencoba memberikan beberapa tips untuk membantu Anda menghilangkan perasaan minder tersebut dan memanfaatkan kesempatan emas untuk latihan speaking setiap kali bertemu turis asing.

Dimana bisa bertemu turis asing?

Turis asing sangat senang berkunjung ke tempat-tempat wisata, jadi kalau Anda ingin bertemu dengan turis asing berkunjunglah ke tempat-tempat wisata terdekat di daerah Anda. Jika di daerah Anda tidak ada tempat wisata yang sering dikunjungi turis Anda bisa menjumpai mereka di Bandara atau terminal bus. Terkadang Anda secara tidak sengaja bertemu dengan seorang turis asing, itu adalah kesempatan yang baik dan sayang kalau dilewatkan.

Bagaimana memulai percakapan?

Kalau turisnya sudah ketemu langkah selanjutnya adalah melihat situasi apakah memungkinkan untuk berbicara dengannya. Tapi pada kebanyakan situasi, Anda selalu bisa berbicara dengan mereka, paling tidak mengucapkan permisi dan meminta waktunya sebentar. Kalau mereka tidak mengizinkan yah apa boleh buat, jangan dipaksa. Kalau turis dipandu oleh seorang pemandu (guide), cobalah untuk meminta izin terlebih dahulu pada pemandunya. Sebelum membuka pembicaraan Anda harus membuang jauh-jauh rasa malu dan grogi, meskipun jantung Anda terkadang berdenyut lebih kencang ketika akan menghampir turis.

Untuk membuka pembicaraan, gunakan ungkapan-ungkapan berikut:

1. Excuse me sir/madam/miss, do you mind my talking to you?
2. Excuse me sir/madam/miss, may I speak with you for a while?

Sir untuk turis laki-laki
Madam untuk turis perempuan
Miss untuk turis perempuan yang diperkirakan belum menikah.

Jika Anda menggunakan pembuka no.1 di atas, kemungkinan jawaban yang akan Anda dapatkan antara lain:

- Oh, no, not at all! (artinya dia mau diajak bicara)
- Sorry, I don’t have time! (artinya tidak mau diajak bicara)
- What’s wrong! (Kalau dapat jawaban seperti ini, Anda perlu langsung menjelaskan tujuan Anda [lihat di bawah caranya]).
- What do you want? (yang ini agak kurang sopan, tetapi bukan berarti tidak mau diajak bicara, dia butuh penjelasan).

Jika menggunakan pembuka no.2, kemungkinan jawabannya antara lain:

- No, sorry. (artinya tidak mau diajak bicara, mungkin sibuk)
- Yeah/Yes/Sure! (artinya mau diajak bicara)
- (jawaban-jawaban seperti di atas)

Selanjutnya, jika ternyata mereka menolak diajak bicara Anda bisa menjawab:

- Oh, that’s okay, thanks! (terus ditinggal aja, jangan dipaksa untuk meladeni Anda)

Kalau mereka mau diajak bicara, lanjutkanlah dengan memberikan penjelasan bahwa Anda sedang ingin mempraktikkan bahasa Inggris Anda:

- Thanks/Thank you so much. Actually, I’m an English learner/English student and I want to practice my English.

Jika saat membuka pembicaraan Anda mendapat jawaban “what’s wrong” atau “what do you want“, Anda bisa langsung menjawab:

- Actually, I’m an English learner and I just want to practice my English.
– Actually, here I’am practicing my English .

Jika mereka mau diajak bicara, biasanya mereka akan mengangguk dan mengiyakan.

Memulai percakapan

Setelah menjelaskan bahwa Anda ingin mempraktikkan bahasa Inggris Anda, biasanya mereka hanya mengangguk. Selanjutnya tanyakanlah pertanyaan-pertanyaan dasar:

Where do you come from?
How long have you been in Indonesia?
Have you ever been here before?
What places have visited in Indonesia?
What’s your impression about Indonesian people?
What do you think about the weather here, is it different from the weather in your contry?
How do you like the food here?
With whom did you come here
Where will you go after here?

Anda juga bisa merekomendasikan tempat-tempat yang menarik atau bersejarah untuk mereka kunjungi. Cobalah menyelingi pertanyaan-pertanyaan di atas dengan sesekali memberi tanggapan terhadap jawaban yang mereka berikan.

Menutup percakapan

Jika Anda merasa sudah cukup, Anda bisa langsung mengakhiri percakapan atau Anda boleh meminta berfoto bersama:

- Can we take picture together?
– May I take picture with you?

Kalau dizinkan langsung foto aja, tapi kalau tidak mau, sekali lagi jangan dipaksa. Selanjutnya gunakan ungkapan-ungkapan untuk pamitan dan terima kasih:

- Okay Sir/Madam/Miss, I’ve got to go, now. It was nice to meet you. Thank you very much for your time. Have a nice trip and Goodbye/See you next time!